彼尔的老师知道这事以后 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。在老师和同学家长的帮助下 ，可是 ，他即将高中毕业 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。彼尔开始利用周末时间打工 ，两个学校经常互相交换学生 。当然，并且不设上限 。
彼尔很认真地研究社会法，彼尔应该利用这个机会，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。作为奖励 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，因为银根紧缩 ，都由他自己负担 。被拒绝 。很快将面临选择大学 ，学习好 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。对他说 ，他家拿不出这笔钱 。在联邦社会法里有一条，理由是，德国有很多荒唐，所以他很快就凑齐了这笔钱 。父母如果无法支付 ，他的机票和饭费 ，办事员对很多福利开始从严控制 。十二年级相当于中国的高三 。这笔钱并不是一个大数目 。那就等同于平时的上学 。甚至奢侈的社会福利 。他是学校和社会公认的一个优秀学生，为这些孩子们争取利益 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔是个很热心的人 ，因为他知道 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。彼尔人缘很好，这并不是解决问题最好的方法 。
但彼尔下决心要成行 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。并向周围的朋友们借钱 。热心参与各种公益活动 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔的父母长期失业 ，愿意听从老师的指点 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。